Những năm qua, chuyển đổi số trong giáo dục đã có một bước tiến dài, hướng đến mục tiêu “Việt Nam tiên phong và trở thành một trong những quốc gia đi đầu trong chuyển đổi số về giáo dục và đào tạo”. Việc ứng dụng công nghệ thông tin đã giúp ngành giáo dục nâng cao hiệu quả quản lý và đổi mới chất lượng dạy và học. Nhờ có công nghệ mà diện mạo ngành giáo dục đã thay đổi từng ngày, từng giờ, trong đó yếu tố quan trọng nhất chính là con người. Đơn vi trường THPT Hướng Hoá cơ bản đã bắt kịp công cuộc chuyển đổi số này.

Học sinh trường THPT Hướng Hóa tham gia cuộc thi Chinh phục, một cuộc thi vừa thể hiện trí tuệ của học sinh, vừa thể hiện khả năng ứng dụng CNTT của các thầy cô giáo trong việc tổ chức một game show có quy mô lớn

Một trong những bước chuyển biến mạnh mẽ nhất có thể kể đến là khi xảy ra đại dịch covid 19. Đại dịch đã đặt ra một thách thức lớn đối với đơn vị trường học của một huyện miền núi còn nhiều khó khăn nhưng đây cũng chính là động lực thúc đấy chuyển đổi số đến với từng cán bộ giáo viên, học sinh. Nhà trường đã nhanh chóng bàn bạc và tổ chức lớp tập huấn khẩn cấp về dạy học trực tuyến cho cán bộ giáo viên, học sinh và ngay ngày hôm sau toàn bộ giáo viên đã thực hiện dạy học trực tuyến theo đúng kế hoạch của nhà trường. Hình thức dạy học này cũng giúp giáo viên, học sinh làm quen và tăng cường hơn các kỹ năng công nghệ thông tin, thích ứng với những hình thức học tập mới của giáo dục tiên tiến trong thời đại công nghệ 4.0. Từ thành công nói trên trường tiếp tục ứng dụng việc dạy học trực tuyến trong nhiều hoạt động giáo dục như việc tổ chức phụ đạo cho học sinh, ôn luyện trước các kì thi, giới thiệu và tổ chức cho học sinh tham gia các khóa học trực tuyến để tăng cường năng lực tự học, xây dựng văn hóa đọc… Ngoài dạy học trực tuyến nhà trường còn sử dụng hội nghị video để tổ chức các hoạt động giáo dục khác như hoạt động ngoại khóa khi thời tiết không đảm bảo để tập trung toàn trường.


Ứng dụng của hội nghị video trong hoạt động tập huấn phòng chống HIV-AIDS

Việc quản lí hồ sơ, sổ sách của cán bộ, giáo viên đã được đơn giản hoá bằng công nghệ thông tin. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý. Khai thác sử dụng các phần mềm quản lý văn bản, quản lí viên chức, quản lí học sinh, tài chính, thư viện. Nâng cao hiệu quả Website, thực hiện báo cáo thông tin qua Email, Zalo, Google drive. Đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm lớp đã tích cực tự học, cùng hỗ trợ cho nhau để thực hiện các loại hồ sơ trên trang vnedu một cách tiện lợi và hiệu quả nhất, cách cập nhật thống kê thông tin qua ứng dụng googledrive và một số ứng dựng khác.

Chấm bài kiểm tra trắc nghiệm bằng điện thoại thông minh - một trong những ứng dụng hiệu quả để công việc các thầy cô giáo được nhanh chóng và chính xác hơn

Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt dộng dạy học cũng được nhà trường chú trọng và bước đầu đem lại hiệu quả. Trong năm học này đơn vị tiếp tục tạo phong trào lan toả việc ứng dụng CNTT trong dạy học qua Hội giảng và thi giáo viên dạy giỏi cấp trường. Các giáo viên tham gia Hội giảng và Hội thi đã thực hiện những tiết dạy khai thác hiệu quả một số phần mềm dạy học như: classtool, plicker, quizizz… đem lại không khí sôi nổi, hào hứng cho hoạt động dạy học.

                      Cơ sở vật chất để ứng dụng CNTT được nhà trường coi trọng
Một tiết dạy sử dụng máy chiếu đa vật thể để học sinh trình bày phiếu học tập
Ứng dụng phần mềm Plicker để học sinh làm bài trắc nghiệm củng cố ngay tại lớp

Học sinh ứng dụng CNTT để thực hiện các nhiệm vụ học tập ngay tại nhà

Trong những năm học này, cả nước đang thực hiện chương trình giáo dục 2018, để theo kịp chương trình giáo dục mới, tập thể đơn vị trường THPT Hướng Hoá đang rất tích cực nỗ lực tập huấn, chia sẻ, học tập các ứng dụng CNTT mới để phục vụ hoạt động dạy học phát huy hiệu quả cao nhất.

Có thể nói, thành công bước đầu thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục của đơn vị trường THPT Hướng Hoá trước hết là ở sự tâm huyết, quyết tâm của Ban lãnh đạo của nhà trường. Đội ngũ lãnh đạo đã tạo động lực để toàn bộ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường nỗ lực học tập để bắt kịp, không bị tụt hậu với xu thế hiện đại của cuộc cách mạng 4.0 trên toàn cầu. Để duy trì và phát huy những thành công bước đầu đã đạt được, không chỉ cần sự cố gắng của mỗi thầy cô giáo mà còn cần sự quan tâm đầu tư thêm về cơ sở vật chất, trang thiết bị để phục vụ, phát huy tối đa hiệu quả của hoạt động giáo dục của nhà trường trong thời gian sắp tới.