HỘI NGHỊ KHOA HỌC CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG QUẢN LÝ GD VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Báo cáo viên là các nhà khoa học, giảng viên và cán bộ quản lý các trường đại học, cao đẳng và trung cấp nghề. Tham dự Hội nghị có hơn 100 người là các giảng viên, cán bộ quản lý, chuyên viên phụ trách lĩnh vực công nghệ thông tin ở các trường ĐH, CĐ, TCCN&DN và một số cán bộ Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục tỉnh.

Mục đích của Hội nghị nhằm nâng cao nhận thức về vai trò, tầm quan trọng của chuyển đổi số trong công tác quản lý, đào tạo và nghiên cứu khoa học ở các cơ sở giáo dục chuyên nghiệp; trao đổi kinh nghiệm về chuyển đổi số trong các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề trên địa bàn tỉnh Quảng Trị; Hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
 

Hội nghị đã nhận được hơn 15 bài viết từ các đơn vị. Về lĩnh vực ứng dụng các phần mềm để nâng cao công tác nghiên cứu khoa học, TS. Trương Đình Thăng đã giới thiệu bài “Ứng dụng  phần mềm Mendely trong nghiên cứu khoa học”, đây là phần mềm miễn phí được sử dụng rộng rãi trong trích dẫn. Cũng trong lĩnh vực này, ThS. Võ Thanh Minh báo cáo “Những kinh nghiệm, giải pháp ứng dụng trí tuệ nhân tạo -Al, chuyển đổi số trong dạy học”; TS Lê Tiến Hữu với bài “Thúc đẩy chuyển đổi số trong quản lý hành chính, khoa học công nghệ và hợp tác quốc tế, bài học kinh nghiệm từ Đại học Huế”. Đại học Huế đã ứng dụng CNTT để quản lý CSDL từ rất sớm. Lĩnh vực chuyển đổi số trong dạy học thu hút khá nhiều bài viết, TS Lê Quốc Hải giới thiệu đến người đọc nội dung liên quan ứng dụng Chat GPT trong dạy và học đã được nhiều người quan tâm. Lĩnh vực chuyển đổi số trong quản lý cơ sở giáo dục, được báo cáo viên Nguyễn Hiệp giới thiệu “Chuyển đổi số trong công tác tiếp nhận và lưu trữ hồ sơ để đáp ứng yêu cầu nghiệp vụ, báo cáo thống kê, trong công tác đào tạo”. Với các báo cáo được trình bày và các bài viết ở Tài liệu Hội nghị, các đại biểu đã tập trung thảo luận và làm rõ thực trạng chuyển đổi số trong đơn vị, những khó khăn vướng mắc, những đề xuất kiến nghị và bổ sung giải pháp giúp nâng cao hơn công tác quản lý, nghiên cứu khoa học, dạy học và kiểm tra đánh giá.

Trong những năm qua, nhiều dự án, nội dung đầu tư của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã có nội dung chuyển đổi số. Tuy nhiên, việc thực hiện vẫn "mạnh ai, nấy làm", chưa có định hướng hoạt động cụ thể. Hội Nghị với chủ đề “Chuyển đổi số trong công tác quản lý, đào tạo và nghiên cứu khoa học” đã đưa ra những nội dung cơ bản về chuyển đổi số trong giáo dục, nhiều giải pháp giúp nâng cao công tác quản trị nhà trường, nghiên cứu khoa học, dạy học và kiểm tra đánh giá góp phần xây dựng, phát triển mỗi đơn vị trong Khối thi đua, tạo sự lớn mạnh trong toàn Khối trong bối cảnh chuyển đổi số lĩnh vực giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ hiện nay./.